INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Devido as transformações que ocorrem em nossa sociedade, a educação necessariamente deve também sofrer transformação para assim poder formar cidadãos participantes e atuantes em seu meio.
A tempos atrás, as tecnologias foram inseridas no âmbito escolar apenas para fins de aprimoramento das atividades administrativas. Somente não muito tempo é que elas entraram com apoio a conteúdos de sala de aula, colocando computadores como recursos para o ensino aprendizagem.
Sendo assim as universidades estão procurando inserir em seus currículos disciplinas que contemplem técnicas informatizadoras. Estas que já estão presentes no mercado de trabalho, porém muitas vezes o empregado não sabe utilizar as mesmas.
Os docentes desta área devem ter muita cautela na hora de ensinar, pois o mesmo não deve apenas fazer repasse de informações sem ter uma verdadeira interação de seus dicentes, ou seja, suas aulas devem precisamente ser em laboratórios ou salas que possuam os equipamentos que serão utilizados.Sendo assim o professor deve reservar sempre com antecedência os laboratórios ou salas que possuam os devidos equipamentos.
O docente deve utilizar está disciplina para se conceder diferentes formas e metodologias diversificadas de se ensinar, fazer com que suas aulas sejam um ambiente estabelecedor de novas descobertas e reformulação de técnicas pedagógicas.Ele deve ser um mediador, contribuindo assim para que ocorra o ensino e aprendizado de forma lúdica, tendo como apoio as mídias.
È de suma importância ressaltar que nós formandos do curso de pedagogia, fomos privilegiados com a disciplina de “Educação e Multimeios”, onde aprendemos sobre a história das diversas tecnologias que foram utilizadas e as que estão sendo utilizadas até momento.
Criamos um blog onde ali podemos postar assuntos de nossos interesses. Onde as pessoas podem acessar e pode interagir e contribuir conosco com comentários relevantes.
ACADÊMICA-KELI POLO

conhecimentos virtuais

Vivemos na era da digitalidade onde os alunos possuem um aprendizado ativo cada dia mais rápido. O qual está desestabilizando tanto a escola como a comunidade pois o mundo está cada dia mais fragmentado,pessoas ficam isoladas ; apenas na companhia de um aparelho eletrônico sem contato com o mundo social.
A aprendizagem não é mais um fator externo, o sujeito tem parte ativa, se relaciona, pois através de fóruns, blogs e até mesmo outros ferramentas da internet, o sujeito expõe suas idéias sobre determinado assunto. Fica informado de tudo o que está acontecendo no mesmo instante que está ocorrendo.
A tecnologias só passam a ser significantes no momento que o individuo se torna operante da mesma, faz dela um ponto de partida para novas descobertas.
Os professores precisam estar comprometidos e conscientes dos seus objetivos se tratando de suas escolhas tecnológicas pois as novas tecnologias influenciam em novos conhecimentos. Eles devem ter cooperação no seu trabalho docente, onde deixe claro que as tecnologias possuem a finalidade de integração social, o compartilhamento do conhecimento.
Não apenas fazer de um filme, documentário um passatempo,onde cubra um tempo que sobrou em sala de aula .tudo deve ser cuidadosamente planejado pois de nada adianta ter disponível inúmeras ferramentas de multimeios se não as sabe as utilizar corretamente.
Os professores devem ornar seus alunos nativos digitais e não imigrantes digitais, onde os mesmos saibam explorar todos os benefícios das novas tecnologias novo,façam da digitalidade sua cultura ou melhor seu ponto de parida para a aquisição sde qualquer nova descoberta.

tecnologias

Olá amigas criei um novo blog,acesse.........